Ballettschule Niederkassel »ladanse« - Children - Adults and Professionals

Добро пожаловать…

... на наш сайт
Балетная школа Нидеркассель »La Danse«.
Этим небольшим путеводителем мы хотели бы представить нашу балетную школу в прекрасном Дюссельдорфе-Нидеркасселе.
Если вам понравился наш тур или у вас возникли какие-либо вопросы, мы будем рады проконсультировать вас. Вы можете так же  организовать бесплатный пробный урок прямо сейчас.
Ваша балетная школа Нидеркассель »la danse«.

Образование с опытным инструктором для всех возрастов и уровней подготовленности.

Балет - это вид искусства, который в своей поэзии и точности предъявляет самые высокие требования к танцорам. Умение передать эту технику студентам с энтузиазмом, страстью и ответственностью была моей целью в продолжении моей карьеры танцора. В дополнение к радости, которую приносит танец, студенты изучают такие важные аспекты, как дисциплина, выносливость, гибкость, музыкальность и уважение. Балет нужно чувствовать телом и сердцем.
Только на этой основе танец может стать свободным, и »... танцор становится высвобожденной фантазией…«.
(Жан-Жорж Новерр, 1760, письмо танца)
Адри Грёнердайк

ballettschule kursangebot Kindertanz ab 4 Jahren

Креативный детский танец с 4 лет

Креативный детский танец приближается к основным формам классического танца в форме игры. С помощью сказочных историй и картин наши преподаватели балета тренируют чувство ритма, музыкальности и ориентации в пространстве.
В игровой манере дети учатся запоминать короткие последовательности движений и усваивать музыкальные ритмы. Принимая во внимание импульсы движений, исходящих от самих детей, возможности движения расширяются в соответствии с возрастом обучения.

ballettschule kursangebot Kinder ab 6 Jahren

Балет для детей от 6 лет

В процессе обучения балету дети в игровой манере приобретают духовную и физическую дисциплину таким образом, которому не обучает ни один другой тренинг. Основанные на креативном детском танце, эти классы объединяют уже выученные движения в более сложные упражнения. Репертуар движения за станком и в зале будет развиваться дальше. Сочетание танцевальной и классической музыки способствует физическому, умственному и психологическому развитию ребенка.
Один раз в год дети представляют на открытом уроке свои успехи в форме небольших, соответствующие возрасту хореографических постановок.

ballettschule kursangebot jugendliche ab 10 Jahren

Балет для подростков от 10 лет

Основываясь на изученных базовых методах, на этом курсе изучаются и разрабатываются более сложные и длинные танцевальные комбинации. Эта возрастная группа также работает над дальнейшим развитием эстетики и художественной выразительности. Это становиться возможным благодаря возросшей способности к концентрации, тренированной на протяжении предидущих лет. В этой группе добавляется танец на пуантах. Наши учителя сопровождают и поддерживают студентов на этой сложной стадии и помогают с важными техническими деталями. Здесь приходит на помощь их многолетний опыт работы на сцене. Так что и здесь радость успеха наступает достаточно скоро.
В зависимости от энтузиазма студента, возможно участие в наших интенсивных курсах.

ballettschule kursangebot Erwachsene 1st Level

Курсы для взрослых начинающих (1st Level)

Этот курс для тех, кто хочет начать занятия балетом (может быть реализация детской мечты?) или хочет начать снова. Через художественную форму классического танца участники открывают для себя радость танца и улучшают осанку, укрепляют мускулатуру и повышают уровень жизненной энергии. Вы будете поражены тем, на что способно Ваше тело и тем, что оно еще может учиться и во взрослом возрасте. Наши преподаватели используют специально разработанный метод обучения взрослых, который учитывает возможности и ограничения организма взрослого человека.
После консультации с учителями можно перейти на один из многих промежуточных или продвинутых курсов.

ballettschule kursangebot Erwachsene 2nd Level

Продвинутые курсы для взрослых (2nd Level)

Für die Teilnahme an den Kursen für Для участия в продвинутых курсах желательно пройти пробное обучение, чтобы проверить, соответствует ли этот уровень вашим физическим возможностям. Преподаватель со всей ответственностью порекомендует лучшее решение. Содержание продвинутого курса основано на содержании предыдущих классов. По окончании тренинга проводится интенсивная тренировка танца на пуантах. Помимо классических учебных упражнений на этом курсе разрабатываются хореографические постановки.
В зависимости от таланта, есть возможность присоединиться к нашей балетной труппе »La Danse«. Вы можете обратиться к учителям или руководству школы.

ballettschule kursangebot Leistungsklasse

Интенсивные классы

Эти занятия предназначены для подростков и молодых людей, которые заинтересованы в дальнейшем совершенствовании техники и готовы инвестировать себя полностью. Занятия также предназначены для студентов, которые хотят сделать танец своей профессией и должны подготовиться к вступительным экзаменам в академию.
Обязательным условием участия в интенсивных классах является предварительный тест, в котором оцениваются физические возможности и мотивация студентов.
Еще одна возможность - включение в нашу балетную труппу »la danse«.

ballettschule kursangebot ballettkompanie

Балетная труппа »la danse«

Художественный руководитель Адри Грёнердайк и Чаба Квасц
Наш хореограф и бывший танцор Чаба Квасц изучает с участниками труппы хореографические постановки и танцы, которые в дальнейшем исполняются на различных сценах и мероприятиях. Участники отбираются из наших интенсивных классов и классов для продвинутых.
Для того, чтобы быть принятым в труппу, необходимо продемонстрировать танец, на основе которого будут оценены Ваш талант и физическая подготовка.

ballettschule kursangebot spitzentanz

Танец на пуантах

Для танца на пуантах необходима многолетняя подготовка мышц стопы. Сухожилия, мышцы и кости нуждаются в достаточной стабильности и гибкости, чтобы предотвратить их повреждение. Мышцы стопы также набирают силу благодаря тренировкам на пуантах. Начать танцевать на пуантах возможно в возрасте не ранее десяти лет, с достаточной предварительной подготовкой и способностями. Наши инструкторы дают рекомендации по выбору правильных пуант и ведут очень осторожный тренинг этого сложного танца. Чтобы развить сильные мышцы стопы, необходимы тренировки два раза в неделю.

Наши преподаватели

Наши преподаватели балета имеют многолетний опыт работы на сцене. Школа балета »La Danse« аккредитована Окружной дирекцией Дюссельдорфа как учреждение для подготовки к  вступительным экзаменам в государственные академии балета.

more
Adri Groenendyk Direktion und Künstlerische Leitung

Адри Груенендык
Дирекция и художественный руководитель
»Когда я решил начать балетную школу после моей творческой карьеры, для меня было важно поставить уважение и уважение к ученикам в центр моей работы.
Взаимодействие человека с учениками не мешает профессиональному посредничеству этого вида искусства.
При разработке хорошей и чистой техники личность студента имеет высокий приоритет.
Только благодаря свободному развитию личности художник может развиваться«.

back

Обучение в Роттердамской Данс-Академии.
За этим последовала стипендия правительства Нидерландов для обучения солистов в Амстердаме и Лондоне, присуждаемая за выдающиеся подарки.
Сольные контракты в балетных труппах театров Трир, Вупперталь, Städtische Bühnen Hagen, Крефельд/Менхенгладбах и Deutsche Oper am Rhein Дюссельдорф/Дуйсбург.
С 1978 года он готовит молодых людей к вступительным экзаменам в академиях и университетах в качестве педагога балета, хореографа и художественного руководителя, а также готовит балетных танцоров для этапов в Германии.

more
Julia-Groenendyk Direktion und Künstlerische Leitung

Юлия Груенендык
Менеджмент и управление бизнесом.
«Воспитание в семье музыкантов, музыки, танцев и театра всегда было частью моей жизни с самого раннего возраста. Из этого родства я хочу научить своих учеников тому, что они чувствуют музыку всем сердцем и позволяют этому чувству проникать в танец.
Для меня балет - это как создавать музыку с телом.
В своем обучении я использую чистую технику в качестве основы, чтобы ученики чувствовали себя в безопасности и могли быть подняты изнутри. Техника должна быть средством выражения и ни душой, ни чувством стеснения.
Я хочу сказать, что на танец не только приятно смотреть, но и на него приятно«.

back

С 1980 по 1987 год изучал музыку для фортепиано, арфы и голоса в Staatliche Hochschule für Musik в Дюссельдорфе, Институт Роберта Шумана. Впоследствии обучался в качестве педагога балета, тренировал тренера по пилатесу. Преподает с 1999 года.

more
Csaba Kvasz Portrait

Чаба Квас
»В своей работе я всегда стараюсь передать ученикам технику Вагановой с максимальной точностью и уважением. Я думаю, что важно следить за сегодняшними ожиданиями и своевременно развивать эту технологию.
Это требует много работы, дисциплины и 100% воли.
Для меня наивысшим приоритетом в обучении является уважение физических ограничений каждого и, таким образом, избежание ущерба, который может быть вызван переутомлением.
Благодаря гармоничному сотрудничеству можно создать прекрасные моменты для детей, подростков и взрослых.
Танец - это что-то замечательное, он распространяет много радости и объединяет людей.«

back

Обучение в Будапештской балетной академии с дипломом.
Выпускник педагогики Фолькванг Хохшуле, Эссен.
Первая помолвка оперного театра в Будапеште.
Индивидуальные контракты в Эссене и Крефельде-Менхенгладбахе.
С 2000 года на международном уровне в качестве приглашенного лектора США. в Зальцбурге, Амстердаме, Роттердаме (Скапино), Афинах и Нью-Йорке, а также в Японии для Японской балетной ассоциации.

more
Krisztina Ravasz Kinder- und Jugendliche Ballett

Кристина Раваш
»При разработке урока я привожу, с одной стороны, свои знания методологии Вагановы, с другой стороны, опыт, который я приобрел в современном университете. При обучении детей и подростков я придаю большое значение не только хорошим технологиям, но и в равной степени индивидуальному продвижению творчества, воображения и личности. Моя цель состоит в том, чтобы студенты, дети или взрослые, танцоры-любители или студенты с карьерным стремлением насладиться танцем и открыть для себя танец как форму самовыражения«

back

Обучение танцам в Венгерской академии балета в Будапеште. Участник балетной труппы Венгерской государственной оперы в Будапеште. Сотрудничество с хореографами Морисом Бежаром и Элвином Эйли. После многолетнего сотрудничества с балетной труппой Deutsche Oper am Rhein в Дюссельдорфе под руководством хореографов Эриха Вальтера, а затем Паоло Бортолуцци. После ее танцевальной карьеры учится в Musikhochschule Köln и окончила учитель танцев на сцене.

more
Vanessa Pampuch Portrait Kinder- und Jugendballett

Ванесса Пампуч
»Моя философия обучения основана на том, чтобы донести танец в игровой форме с радостью с детства, принимая во внимание каждого ученика и его сильные стороны.
Я преследую свою цель - постоянно повышать танцевальный уровень учеников посредством индивидуальных, обоснованных исправлений, необходимой степени дисциплины и взаимного уважения ».
Ванесса была тесно связана с музыкой, пением и танцами с детства. Выросшая в семье музыкантов, она рано начала увлекаться искусством, особенно танцами.

back

Эта страсть была основой для ее обучения в качестве учителя танца, который она прошла в профессионально-техническом училище для сценического танца и танцевального образования Pergel Ernst.
С 2015 года работала преподавателем танцев в разных балетных школах и регулярно участвует в дальнейшем образовании.

more
Myriam Nilius-Kloos - Ballett für KInder

Myriam Nilius-Kloos
Ballett für Kinder
Mein Motto lautet: »Tanzen ist Träumen mit den Beinen« und Ballett ist meine Leidenschaft, wes­halb ich mit dem Herzen gern unterrichte.
Mein Ballettunterricht nach der Waganova-Methode ist zwar diszipliniert und geregelt, trotzdem bin ich eine Person, die viel lacht und auch den Kindern/Jugendlichen den Spaß sowie die Begeisterung zum Tanz vermittelt. Für mich als Lehrerin ist es schön den Spaß und die wachsenden Trainingserfolge bei meinen Schülern beobachten zu können, sie individuell in ihrer Persönlichkeit, Leistung und Fantasie zu fördern.

back

Vorausbildung an der John-Cranko-Ballettschule Stuttgart (Ballettschule der Württembergischen Staatstheater Stuttgart), im Anschluß Schülerin der Ausbildungsklasse an der staatlich anerkannten Ballettfachschule Ronecker, Stuttgart. Ausbildung zur Tanzpädagogin mit Abschluss »Diplom-Tanzpädagogin«. Zertifizierter Abschluss »Ballettseminare Stuttgart« nach Waganowa-Methode. Pädagogische Erfahrungen an verschiedenen Ballettschulen in NRW. Mitglied im Deutschen Berufsverband für Tanzpädagogen (DBfT e.V.), regelmäßige Fortbildungen im Bereich Kindertanz und Ballett.

more
marine klingen ballett jazzdance

Marine Klingen
Schon als kleines Kind war das Tanzen ein wichtiger Bestandteil in Marine‘s Leben.
Im Laufe der Jahre entwickelte sich daraus der Wunsch, den Tanz zu ihrem Beruf zu machen und sie absolvierte eine Ausbildung an der Berufsfachschule Pergel-Ernst in Düsseldorf mit einem Abschluß für Bühnentanz und Tanzpädagogik. Als freiberufliche Künstlerin tanzte sie in diversen Engagements. Außerdem unterrichtet sie im Raum NRW an verschiedenen Schulen.
Seit 2021 gibt sie in der Ballettschule Niederkassel Klassen in Ballett und Jazz.

back

Ihre Leidenschaft zum Tanz inspiriert sie immer aufs Neue und ihr Anliegen ist es, diese an ihre Schülerinnen und Schüler weiterzugeben. Die Kombination von Kunst und Gefühl ist das faszinierende an der Tanztechnik. Gefühle durch und mit dem eigenen Körper auszudrücken, ist hierbei die große Herausforderung.

more
Marie Enners Marie Enners Marie Enners Klassisches Ballett und Jazzdance

Marie Enners
In der Ballettschule Niederkassel unterrichte ich Klassisches Ballett und Jazzdance für Kinder und Jugendliche. Mir ist es wichtig, das ich den kleinen und großen Tänzerinnen und Tänzern zusammen mit einer soliden, technischen Basis auch den Spaß und die dabei entstehende künstlerische Freiheit mit auf den Weg geben kann. Ich liebe es, zu beobachten, wie Kinder und Jugendliche Fortschritte machen, sich entwickeln und entfalten.
Es ist immer eine Freude, zu sehen, wie Tanz das Selbstbewusstsein stärkt und das Vertrauen in den eigenen Körper fördert.

back

Sie erhielt eine Vorausbildung in Tanz an der Rheinischen Musikschule Köln, Abt. Tanz und in der Tanzwerkstatt Wuppertal. 2021 Abschluß Tanzstudium am Hillsong College in Sidney, Australien wo sie auch schon Gelegenheit hatte, zu unterrichten.
Seit 2021 unterrichtet sie an der Ballettschule Niederkassel.

Ballettschule Niederkassel »la danse«
Julia und Adri Groenendyk
Alt Niederkassel 47
40547 Düsseldorf
Telefon +49 211 - 557 02 44
Mobil +49 177 - 660 70 98
la.danse [ät] gmx.de
www.ballettschule-niederkassel.de

рабочее время
Понедельник - пятница 15.00-18.30
Пробные часы только после телефонного соглашения
Часы пробного урока только по телефонному соглашению
Художественный руководитель: Юлия и Адри Груенендык

Компания абстрактного танца, Королевская академия танца, Адри, Адри Гроенндик, Академия, требования, эстетика, техника дыхания, оружие, вступительные экзамены, обучение, выносливость, самовыражение, выразительность, Баия, балерина, балет, балет, балет Дюссельдорф, балет Адри Гоендайк, Балет Гроенндик, Балет для взрослых, Балет для молодежи, Балет для молодежи, Балет для детей, Балетная труппа, Балетное искусство, Учитель балета, Учитель балета, Учитель балета, Балетмейстер, Учитель балета, Учитель балета, Учитель балета, Балетный сон, Балетный зал, Балетная школа, Балетная школа Дюссельдорфа, Нидеркассельская балетная школа, балетная студия Дюссельдорфа, балетная студия Дюссельдорфа, балетная студия Дюссельдорфа Гроенендиндыка, балетная студия Гроендайка, балетная студия Нидеркассель-ла-танцеваль, балетная студия, балетный танцор, техника, обучение балета, балетное мастерство, уроки балета, Ноги, профессиональное обучение, профессионально-техническое училище, жалобы, движения, опорно-двигательного аппарата, динамика движения, импульс движения, возможность движения, качество движения, техника движения, портной, Бразилия, Будапештская академия балета, сцена, сценическое представление, театральная постановка, сценический танец, Карлос Сампайо, китайский народный танец, хореограф, хореограф, хореограф, хореограф, хореограф, хореограф, Центр хореографии NRW, Золушка, Давн и Хлоя, Колин Синклер, Коппелия, Цаба Кваш, Немецкая опера в Рейне, Дизиплине, Дорнрешене, Дюссельдене, Дернфилль, Дюссельдорф, Эйлин Уорд, элегантность, приверженность, отдых, Эрих Вальтер, взрослые, фантазия, телевидение, кинопроизводство, гибкость, продвижение, Фолькванг, Фолькванг Эссен, Хохшюле Эссен, фолькванг, продвинутый, радость в танцах, радость в танцах, радость в танцах, фанк-джаз, фуртвенгер, выступление гостей, чувство, Пение, Жизнь Фуртвенглер, Жизель, Граница, Границы, Границы, Основные формы, Основы, Хорошая осанка, Поза, Ганс ван Манен, Харп, Сердечно-сосудистое обучение, Хобби, колледж, Бедро, Интенсивность, Изоляция, Изоляция, Япония, Японская академия Балета, сертификат Ассоциации Балета Японии, Японский, японский, японский, японский, японский, джазовый, молодежный, молодежный, Джулия Пампуч, карьера, детский, детский балет, классический, классический, классический, балет, фортепиано, колено, концентрация, концентрация, концентрация, упражнения на концентрацию, голова, Корицаки, тело, Работа с телом, ощущение тела, осанка, физическая культура, тренировка тела, сознание тела, сложность, концентрация, упражнения по концентрации, упражнения по концентрации, творческие, творческие танцы, творчество, Крефельдский театр, художественное, художественное исполнение, художественное выражение, художественный руководитель, художественный руководитель, курс, курсы, содержание курса, краткие сроки, Kvasz, la danse, Лас-Вегас, преподаватели, преподаватели, педагогическая деятельность, требования к производительности, руководитель, Леонев, Леонид Масин, Letre sur la danse, Linke, London, Lust am Danzen, Manen, Massine, мастер-классы, Mastertraines, Matoz, Menage a Trois, умственная, психологическая подготовка, методология, метрополис, средний, модель, современный, современный джаз, современный джаз, современный джаз, современный джаз, современный танец, музыка, музыка, музыкальность, Musikhochschule Köln, музыкальное шоу, музыкальные исследования, мышцы, группы мускулатуры, НьюЙоркская киноака, Нидеркассель, Нина-Софи Бретшнайдер, Ниво, Ноблесс, Новерре, Кельнская опера, Будапештский оперный театр, Пампух, Париж, Пергель, Эрнст Пергель, Петер Леонев, Фантазия, философия, Пилатес, паломничество, поэзия, Точность, прайслист, Прима балерина, профессионализм, Пилатес, Реплика, ритмическое движение, ритм, Институт Роберта Шумана, Ромео и Джульетта, Танцевальная академия Роттердамса, Королевский балет, Back, Sacre du printemps, Сальвадор, Сампайо, нежный путь, певец, Сбигнев Корицки, Скапинобалет, боль, озеро Свон, душа, уважение к себе, развлечения, самостоятельность, Концепция шоу, Синклер, Солист, Солист, Солист, Тренинг для Солистов, Контракт для Солистов, Король Солнца, Шпицентанц, Высшая школа музыки Штаатлиха, Высшая школа музыки, Высшая школа музыки в Дюссельдорфе, Дюссельдорфе, Тим Штрафский университет, Стратлихский университет, Дюссельдорф, Скутные мышцы, Свинг, танцы, танцевальное образование, танцы, Танцхаус, Танцхаус, Дюссельдорф, Танцхаус NRW, педагогика танца, педагог танца, танк, теория танца, танцевальный зал, обучение танцам, техника танца, практика танца, танцор, танцор, танцор Театро Кастро Альвес, техника, технический уровень, Тереза Матоз, театр, Theatralik, The Talk of London Showroom, глубокое расслабление, глубокая релаксация, глубокая мускулатура, тренировка, тренировочная форма, метод обучения, обучение, Академия Урдан, ван Манен, склонность, ответственность, сокращение, видео, жизненная сила, Вальтер, Ванг, отделение, семинар, семинары, достоинство, Яша Ванг, решимость, настойчивость.